学生聚光灯

fanuchånan2017年毕业生代表,鼓励同事培育社区

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fanuchånan2017年毕业生代表,鼓励同事培育社区 dayanara花收到了她的学士学位,在2017年fanuchånan开课 仪式


dayanara花无法忍受看到一个孩子独自一人。

“在我的学生的教学经验,我已经看到了孩子被欺负,单独挂出, 并希望做不好的东西给自己,因为它的,“花说。 “这件事情 我不会允许“。

基础教育主要强调双方建立社区的重要性 内和课堂外因为在她的职业生涯本科倍, 她的总没有说。

作为七个孩子之一,吃来自一个大家庭在塞班的花。所以移动到关岛 生活与她的两个姐姐是相当的变化。有时繁忙的日程安排 从经常看到对方阻止姐妹。同时花苍蝇妈妈 之间来回邻近的岛屿,这是一个时代。当她的妈妈是 塞班是最难她。

“这是困难的是从我的妈妈了,”她说。 “一切的一切都如此美好 随着她。她是如此的支持我们的。“

当是时候转移关岛社区学院(GCC),花本质 成了“学校新来的孩子”,她在bt365体育前几个月。 但是当她开始得到她的安乐窝了,越花意识到她 开辟了别人,更当他们打开武器和心中的她。

“如果有一件事我可以从这里UOG我的时间带走它,我们是一个 社区,“她说。 “如果没有我的同学和教授也帮了我,我也不会 幸存下来。我真的觉得孤单从GCC转移,但总有那些 人们吃你拯救。这件事情我喜欢这里关于。每个人对待 你喜欢的家庭。“

这就是为什么在自己的课堂上培育社区意识是一个主要目标 弗洛雷斯。

“我一直有一种激情来教,”她说。 “我只是喜欢与孩子们的工作,和 我这是关于积极推动学习环境,真正使它 因为一个家庭,只是如何培养处于孤岛“。

她在2017年fanuchånan12月举行的开工典礼致辞毕业生代表 17,2017年,花鼓励她把她的同胞毕业生概念又进了一步。

“这是我从我身边的人给予的支持让我意识到,这 生活并没有那么糟糕,“她在她的同龄人众人面前讲话。 “这让我们感谢 人 - 感谢您对我们的队伍,我们的朋友,我们的同行,我们的家庭惊人 为我们提供的厚爱和支持,我们需要的。现在让我们采取的“谢谢”和 它扩展到那些在我们的社区。让我们的手延伸到我们的整个岛屿,我们的 附近岛屿国家,走向世界“。

在不久的将来,花计划搬回塞班教她的奖学金的一部分 履行,但她希望无论在哪里她的教室是塞班,关岛,或 在另一个地方的世界,她希望继续创造一个家庭般的环境 所有她的学生吃。